近日，南平市中华职教社举办学习贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》座谈会。南平市政协副主席、南平市中华职教社主任黄亚惠出席会议，市委统战部部务会成员、中华职教社专职副主任王广浩主持会议，各社务委员交流学习体会。

　　图片

　　陈良（南平市退役军人事务管理局副局长、南平市中华职教社副主任）：

　　《职业教育法》26年来首次修订，完善了职业教育法制保障，对于提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，推动职业教育高质量发展具有重大而深远的影响，期待有关职能部门尽快修订完善职业教育的相关配套措施，推动职业教育更好更快发展。

　　陈妙玲（民建南平市委会三级调研员、南平市中华职教社副主任）：

　　新修订的《职业教育法》恰逢其时，符合当前及未来社会发展需求。该法有利于打破传统观念，提升了职业教育的社会地位；有利于多元化办学，扩大了职业教育的对象范围。

　　雷佩兰（建瓯市政协副主席、建瓯市中华职教社主任）：

　　经过多年发展，职业院校学生整体素质有较大提升，就业率也逐年上升，相信职业教育的未来一定“前途广阔、大有可为”。职业教育一定要紧密对接当地产业需求，为区域产业发展提供技术人才支撑，实现职业教育与产业融合协调发展。

　　李万兴（武夷山职业学院副院长）：

　　新修订的《职业教育法》提高了职业教育的社会地位，明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位，大大提升了职业教育的社会认可度，打破职业教育学历“天花板”，为职业教育发展提供了坚实保障。

　　李立泉（南平市农业学校校长）：

　　新修订的《职业教育法》强调要适应技术技能人才成长规律，坚持就业和升学同样重要，同步推进，强调终身学习和发展，从法律角度有效解决新时代职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。

　　吴棋全（南平市武夷旅游商贸学校党总支书记）：

　　新修订的《职业教育法》有助于完善现代职业教育体系，普职融通等顶层设计实现职业教育从“层次”到“类型”转变，实现了“技能让生活更美好”的社会承诺，大大鼓励了职教学生安心学习技术、提升技能、实现自我价值。

　　翁丽美（福建闽北卫生学校校长、党总支书记）：

　　新修订的《职业教育法》为职业教育发展带来了新机遇，我们职业教育人要坚持深耕拓新，在服务构建新发展格局中加快提升办学实力和水平。要坚持“五育并举”，把立德树人作为教育的根本任务，坚持为党育人、为国育才。要积极开展以信息化技术应用为基础的教育教学改革，把信息化技术融入专业人才培养模式改革过程，融入专业实训课程，融入学生创新实践过程。

　　刘则兴（南平市闽北高级技工学校校长）：

　　新修订的《职业教育法》对于推动职业教育高质量发展，提高学生劳动技术技能水平，促进就业创业具有重要意义。作为职业院校要进一步明晰办学方向和人才培养要求，因时而变，因势而变，加强“双师”队伍建设，多样化发展，从“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。

　　丁志铭（武夷山中华职业学校校长）：

　　新修订的《职业教育法》有利于提升职业院校、民办学校和职校学生的社会地位，扩展了职业技能人才发展空间。特别是指出要开展本科及以上层次的职业教育，正式打通“就业+升学”双通道，拓展了技术人才发展的通道，能够得到社会和家长的认可。

　　周文斌（南平市人社局职业能力建设科科长）：

　　人社部门要在推动职业院校毕业生就业创业上，不断优化服务、加大政策扶持、拓宽就业渠道，持续发扬“店小二”精神，做好职业院校毕业生就业创业服务。